رابطه مدیریت اسلامی و تعلیم و تربیت
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: هفتمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF07_209
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 736
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد کرمانشاه
چکیده
حاکمیت مدیریت اسلامی علاوه بر متاثر ساختن ابعاد سازمانی ، نحوه اداره و تدوین اهداف آن بر ویژگی های شخص مدیر نیز تاثیر گذار است .امروزه با گذشت چهل سال از پیروزی انقلاب اسلامی و با وجود پژوهش ها و تحقیقات گسترده ای که در این زمینه صورت گرفته خالء حضور کمرنگ مدیران اسلامی و عدم اجرای کامل شیوه ها و اصول مدیریت اسلامی در سازمانها و سیستم های اداری ما مشاهده می شود. آیا مشکل در عدم دسترسی به تئوری ها و نظریه ها است یا مدیریت اسلامی در رقابت با سایر تئوری ها و متد های مدیریت ، نتوانسته موفق عمل نماید یا مطالعات در خصوص مدیریت اسلامی کافی نبوده است پس اگر چنین است ؛ علت چیست پس چگونه می توان مدیریت اسلامی را به نحو احسن در سازمانها عملی کرد بنابراین برای پاسخ به این سوال نیازمند به پژوهش علمی و همه جانبه می باشیم تا با بررسی منابع موجود )) نهج البلاغه ،کتاب ها ، مقاله ها و نتایج برگرفته از سمینار ها و همایش های متعدد در مجامع علمی و دانشگاهی که در این خصوص اجرا گردیده (( بتوانیم به تعریف اصول ، ویژگی ها و اهمیت مدیریت اسلامی که احساس می شود در مورد چگونگی اجرا و موانع اجرایی آن در سازمانهایی که مدعی بکار گیری آن هستند عمال اقدامی نشده است بپردازیم.در این مقاله تالش داریم با طرح موضوعی تحت عنوان ))مدیریت اسلامی و تعلیم و تربیت اسلامی (( به عنوان حلقه مفقوده شکل گیری و اجرای آن در سازمان ها اشاره شود.بامشاهده تاریخ کشور های توسعه یافته شرق آسیا مانند ژاپن و کره جنوبی و کشورهای اروپایی ، می توان دریافت که با بهره گیری از نهاد آموزش و پرورش و اهمیت به آن به منظور برخورد با مشکلات و پدیده های جدید اجتماعی ، گامی موفق به سوی پیشرفت بر داشته اند. پس می توان گفت از مهمترین و موثرترین گام ها جهت اجرای مدیریت اسلامی توجه ویژه به امر تعلیم و تربیت در نظام آموزشی کشور به منظور نهادینه کردن اصول و مفاهیم آن در افکار و روح و روان کودکان ، نوجوانان و جوانان می باشد زیرا در آینده نه چندان دور مدیران سازمان ها و نهاد های اجتماعی ازمیان همین افراد انتخاب خواهد شد. بنابراین هدف پژوهش حاضر نشان دادن نقش و اهمیت تعلیم و تربیت اسلامی می باشد.کلیدواژه ها
مدیریت ، مدیریت اسلامی ، مدیر ، سازمانمقالات مرتبط جدید
- راهبردهای قرآن کریم در مدیریت تعارضات اجتماعی با تاکید بر سوره حجرات: تحلیل محتوای کیفی
- اثربخشی آموزش قرآن بر تاب آوری نوآموزان پیش دبستانی مدرسه شهید شیرودی عباسا شهرستان نور
- نقش معلمان در تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس ابتدایی
- بررسی و تدوین تاثیر شیوههای نوین تدریس بر انگیزش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
- کاربرد هوش مصنوعی در ارتقای یادگیری شخصی سازی شده در آموزش ابتدایی راهبردی نوین برای پاسخ به تفاوتهای فردی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.