نقش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر کاهش آسیب های فضای مجازی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
  • کد COI اختصاصی: PESI09_015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1081
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمود معصومی

دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی (دانشگاه آزاد اسلامی اراک)

محمد رضا سرمدی

استاد رشته تعلیم و تربیت دانشگاه پیام نور

چکیده

امروزه فناوری ارتباطات و اطلاعات موجب استفاده گسترده از اینترنت در جامعه گردیده و تحولات عظیمی را در عرصه های مختلف زندگی انسانها بوجود آورده است. کاربران اینترنت می توانند در مدت زمان بسیار کوتاه به اطلاعات مورد نظر خود دسترسی پیدا کند یا آنها را به اشتراک بگذارند. از دستاوردهای این فناوری می توان به آموزش الکترونیک، تجارت الکترونیک، بانکداری لکترونیک، سلامت الکترونیک و بسیار مزایای دیگر اشاره نمود. به طور کلی می توان گفت این فناوری مانند هوا اطراف ما را فرا گرفته و این پوشش روز برروز در حال افزایش است، همان طور که برای زنده ماندن به هوای سالم و پاک نیاز داریم برای بهره برداری بهینه و مطلوب ازاین فناوری و زندگی در فضای مجازی می بایست دست به پالایش آن زده و آن را از اسیب ها و آلودگی پاک نماییم. در این تحقیق که به صورت تحلیلی – توصیفی می باشد، پژوهشگر با مراجعه به منابع معتبر کتابخانه ای و اینترنتی ضمن نام بردن از تعدادی از آسیب های فضای مجازی، نقش سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را در کاهش این آسیب ها بررسی نموده است.

کلیدواژه ها

فناوری ارتباطات و اطلاعات ،اینترنت،سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.