تاثیر الگوی طراحی آموزشی چهار مولفه ای بر میزان بار شناختی بیرونی و مهارت حل مسئله در درس فیزیک
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی، دوره: 12، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_JONTOE-12-1_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1410
نویسندگان
دانشگاه آزاد اسلامی، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد تهران مرکز. تهران. ایران
استادیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
دانشیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، تعیین تاثیر الگوی طراحی آموزشی چهار مولفهای بر میزان بار شناختی بیرونی و مهارت حل مسئله در درس فیزیک بود. این پژوهش، از نظر هدف، کاربردی؛ و از نظر روششناسی، در زمره پژوهشهای آزمایشی است. طرح پژوهش از نوع پیشآزمون-پسآزمون با گروه آزمایش و گروه کنترل میباشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشآموزان پسر سال اول دبیرستان منطقه 5 در سال تحصیلی 92- 1393 درشهر تهران بود. نمونههای پژوهش، با استفاده از روش نمونهگیری تصافی خوشهای چند مرحلهای انتخاب شدند که شامل 30 نفر بود و در دو گروه آزمایش(15نفر) و گروه کنترل(15 نفر) بهطور تصادفی قرار داده شدند. گروه آزمایش، در معرض متغییر مستقل(طراحی آموزشی درس فیزیک بر اساس الگوی چهار مولفهای) قرار گرفت؛ و گروه کنترل با روش رایج آموزش دید. ابزار جمعآوری دادهها، مقایس اندازهگیری 9 درجهای پاس(1992) بود که روایی صوری آن مورد تایید استادان و متخصصان قرار گرفت و پایایی آن با روش بازآزمایی 85/0 بهدست آمد. ابزار دیگر، آزمون محقق ساخته مهارت حل مسئله بود که روایی صوری آن توسط متخصصان و استادان مشخص شد و پایایی آن با استفاده از روش بازآزمایی 79/0 بهدست آمد. سپس، دادهها بااستفاده از نرمافزار اس.پی.اس.اس. و با استفاده از آزمونهای آماری تی مستقل(برای میزان بار شناختی بیرونی) و تحلیل کوواریانس(برای آزمون مهارت حل مسئله) تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد که الگوی طراحی آموزشی چهار مولفهای بر کاهش میزان بار شناختی بیرونی گروه آزمایش نسبت به گروه گواه تاثیر معنیداری دارد. همچنین، یافتهها معنیداری افزایش میزان مهارت حل مسئله در گروه آزمایش را نسبت به گروه کنترل نشان داد.کلیدواژه ها
الگوی طراحی آموزشی چهار مولفه ای, بار شناختی بیرونی, طراحی آموزشی, مهارت حل مسئله, یادگیری موضوعات پیچیدهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.