پیوند والدینی و بهزیستی مدرسه نوجوانان: نقش تعدیل کنندگی جنسیت

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: همایش ملی روان شناسی و سلامت با محوریت خانواده و زندگی سالم
  • کد COI اختصاصی: PHFHL01_099
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 723
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زینب رضایی

دکترای روانشناسی تربیتی پردیس بین الملل دانشگاه شیراز

فریده یوسفی

دانشیار روانشناسی تربیتی دانشگاه شیراز

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه پیوند پدرانه و مادرانه (مراقبت و بیشحفاظتی) و بهزیستی مدرسه در نوجوانان و نیز بررسی همین رابطه با توجه به نقش تعدیل کنندگی جنسیت بود. مشارکت کنندگان شامل 474 نفر بودند که از میان دانش آموزان کلاس های دهم و یازدهم دبیرستان های شیراز به روش تصادفی خوشه ای چندمرحلهای انتخاب شدند و ابزار پیوند والدینی و پرسشنامه بهزیستی مدرسه را در کلاسهای عادی خود تکمیل کردند. پایایی و روایی ابزارهای پژوهش با استفاده از روش آلفای کرونباخ و تحلیل عامل تاییدی احراز گردید. پس از استفاده از روش تحلیل مدلی یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرمافزار AMOS یافته ها نشان دادند که بین پیوند والدینی و بهزیستی مدرسه فرزندان رابطه معنیدار وجود دارد، اما اثر مراقبت پدر بر بهزیستی مدرسه پسران به صورت مثبت و معنیدار، و اثر بیش حفاظتی مادر بر بهزیستی مدرسه دختران به صورت منفی و معنیدار بود. به عبارت دیگر، جنسیت فرزندان نقش تعدیلکننده در رابطه بین پیوند والدینی و بهزیستی فرزندان داشت. بر اساس یافته های این پژوهش میتوان نتیجه گرفت که افزایش مراقبت پدر در پسران و کاهش بیش حفاظتی مادر در دختران موجبات افزایش بهزیستی مدرسه فرزندان را فراهم میآورد.

کلیدواژه ها

بهزیستی مدرسه، پیوند والدینی، جنسیت، متغیر تعدیل کننده

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.