رئیس حسن رئیس سعدی - دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس، بندرعباس، ایران.
نبیل رئیس سعدی - آموزگار ابتدایی ، آموزش و پروش بندرلنگه
فاخره رئیس سعدی - آموزگار ابتدایی ، آموزش و پروش بندرلنگه

هدف از این پژوهش بررسی تکنیک ها و روش های پرورش خلاقیت و اثربخشی آنها در دانش آموزان بوده است. روش پژوهش از نوع مروری بوده است که با بررسی و مطالعه به روش کتابخانه ای از منابع موجود در حوزه روش های افزایش خلاقیت و جمع بندی آنها توسط پزوهشگر انجام شد. یافته ها نشان داد که پس از شناسایی ویژگی های خلاقانه، انعطاف پذیری، ایده های نو، کیفی شدن ارزیابی نتایج، پرورش تفکر واگرا و ایجاد مدارس خلاق با امکانات به روز می تواند از مهم ترین عوامل پرورش خلاقیت در دانش آموزان باشد. در این بین ایجاد تفکر خلاق و ارائه امکانات آموزشی خلاقانه بیشترین اثرگذاری را در پرورش خلاقیت دانش آموزان داشته است. در نتیجه این پژوشه نشان داد ایجاد محیط خلاقانه، آموزش معلمان در جهت روش های تدریس جدید، ایجاد انگیزش برای تفکر واگرا و انعطاف پذیری در برابر ایده ها در سیستم آموزشی می تواند به پرورش خلاقیت در دانش آموزان کمک کننده و اثربخش باشد.

تکنیک ها و روش ها، خلاقیت، دانش آموزان.