رابطه شادکامی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
  • کد COI اختصاصی: IEPACONF05_324
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 528
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

خدیجه مرادی

دکترا روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان

چکیده

پژوهش حاضر در صدد بررسی رابطه بین شادکامی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر تهران و حجم نمونه شامل 350 نفر از آنها میشد که به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و طبقه ای انتخاب شدند. شادکامی، به وسیله پرسشنامه شادکامی آکسفورد (کراسلند، (1989 و شاخص پیشرفت تحصیلی با استفاده از میانگین معدل تحصیلی معین گردید. داده های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی و آزمون t مستقل موردبررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین پیشرفت تحصیلی و شادکامی در دانش آموزان رابطه مثبت معناداری وجود دارد. نتایج آزمون t مستقل نیز نشان داد که بین شادکامی در دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معناداری وجود دارد و شادکامی دانش آموزان دختر از پسر بیشتر بود. شادکامی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه، به عوامل دموگرافیک و تحصیلی بستگی دارد که شناخت و تاثیرگذاری بر آنها میتواند موجب بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان گردد.

کلیدواژه ها

پیشرفت تحصیلی، شادکامی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.