رابطه ی سبک های دلبستگی و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان پایه نهم دوره اول متوسطه شهرستان بهبهان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: پنجمین کنگره دانشجویی پژوهشی منطقه جنوب غرب کشور
  • کد COI اختصاصی: SRCSRMED05_179
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 737
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مهدیه روغنی

لیلا بخشی سورشجانی

مهرداد روغنی

چکیده

زمینه و هدف : خودکارآمدی به معنای ادراک فرد از توانایی های خود در انجام یک فعالیت، ایجاد یک پیامد و مقابله و کنترل یک موقعیت می باشد. هوش هیجانی توانایی اداره مطلوب خلق و خوی زندگی و وضع روانی و کنترل تکانش ها است. دلبستگی پیوند عاطفی عمیقی است که با افراد خاصی در زندگی خود داریم که باعث می شود وقتی با آن ها تعامل می کنیم لذت ببریم و در مواقع استرس از نزدیکی آن ها احساس آرامش کنیم. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی سبک های دلبستگی و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان پایه نهم دوره اول متوسطه شهرستان بهبهان می باشد.مواد و روش ها : پژوهش از نوع همبستگی بوده که جامعه آماری ما دانش آموزان پایه نهم دبیرستان های شهرستان بهبهان بوده و تعداد آنها 2100 نفر و بر اساس جدول مورگان و کرجسی حجم نمونه 327 نفر تعیین گردید. پرسش نامه ها شامل دلبستگی نوجوانان به همسالان آرمسدن و گرینبرگ، هوش هیجانی شات و خودکارآمدی تحصیلی جینکس و مورگان بود. برای تجزیه و تحلیل داده های آماری از روش رگرسیون چندگانه نسخه ی 23 نرم افزار SPSS استفاده شد.نتایج : نتایج بدست آمده نشان داد که بین سبک دلبستگی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان رابطه معنا دار وجود دارد (0/52=r ، 0/05> p)؛ بین هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان رابطه معنا دار وجود دارد (p< 0/05, r=0/72)؛ بین سبک دلبستگی و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان رابطه معنا دار چندگانه وجود دارد.نتیجه گیری : با توجه به پژوهش های اخیر، نتیجه گرفته شد که دلبستگی به والدین و هوش هیجانی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان پایه نهم همبستگی معناداری دارد و برای بالا بردن خودکارآمدی پیشنهاد می شود برای دانش آموزان دوره های آموزش خودکارآمدی، سبک های دلبستگی و هوش هیجانی گذاشته شود. همچنین برگزاری دوره هایی که در آن دانش آموزان بتوانند با توانایی های خود آشنا شوند مفید خواهد بود.

کلیدواژه ها

خودکارآمدی تحصیلی، سبک های دلبستگی، هوش هیجانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.