رابطه ذهنیت فلسفی با توانایی حل مساله خلاقیت در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهر بیرجند

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: ICPCE02_426
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 434
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سعیده خجسته

استادیار، گروه علوم تربیتی روانشناسی،دانشگاه پیام نور،تهران،ایران

محسن انصاری

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ فلسفه آموزش پرورش،دانشگاه پیام نور،کرمان،ایران

چکیده

هدف پژوهش حاضر رابطه ذهنیت فلسفی با توانایی حل مساله خلاقیت در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهر بیرجند می باشد. در این مطالعه توصیفی همبستگی، 155 نفر از دانشجویان رشته علوم تربیتی واحد برادران دانشگاه فرهنگیان شهر بیرجند در سال تحصیلی 97 1396 به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه های استاندارد ذهنیت فلسفی اسمیت 1965 درک از توانایی حل مساله پیترسون هپنر 1982 خلاقیت تورنس 1979 بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری spss18 آزمون های آماری همبستگی پیرسون، رگرسیون تک متغیره چندگانه گام به گام تجزیه تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین مولفه های تعمق انعطاف پذیری با توانایی حل مساله بین مولفه جامعیت تعمق با خلاقیت در دانشجویان مورد مطالعه رابطه مثبت معنیداری وجود داردp< 0/001 ولی بین مولفه جامعیت با توانایی حل مساله بین مولفه انعطاف پذیری با خلاقیت در دانشجویان مورد مطالعه رابطه معنیداری به دست نیامد

کلیدواژه ها

ذهنیت فلسفی، توانایی حل مساله، خلاقیت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.