ارزشیابی، کلید تغییرات اساسی در آموزش

سال انتشار: 1397
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت
کد COI اختصاصی: ICPCE02_121
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 554

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی، تبریز

چکیده

در جهان امروز آموزش وپرورش رکن اساسی رشد شکوفایی به حساب می آید. آموزش وپرورش یک سرمایه گذاری بلندمدت است کلید فتح آینده به حساب می آید بهبود آن در زمره موضوع های اصلی نظام های آموزشی است. یکی از مهم ترین عوامل به منظور بهبود آموزش پرورش نظام ارزشیابی موجود در دستگاه آموزش پرورش میباشد. ارزشیابی به طور کاملا مستقیم بر تدریس آموزش تاثیر گذار می باشد. در واقع ارزش یابی، کنترل حیاتی در فرایند یاددهی یادگیری محسوب می شود. نظام آموزشی جدید دیگر تنها هدفش از ارزشیابی نمرهدهی ارتقاء یا کاهش پایه تحصیلی نمی باشد. بلکه نظام آموزشی جدید به دنبال افزایش یادگیری از طریق ارزشیابی می باشد. این مقاله به روش مروری کتابخانه ای وبه منظور نشان دادن اهمیت ارزشیابی تاثیرگذاری آن بر تدریس، معرفی ارزشیابی به منظور افزایش یادگیری در دانش آموزان به عنوان الگوی جدید در نظام ارزشیابی وابزارهایی که در اختیار دارد همچنین معرفی ارزشیابی های مهمی که در نظام آموزشی جدید از آنها استفاده میشود، نگارش یافته شده است.

کلیدواژه ها

ارزشیابی، آموزش پرورش، یادگیری، آموزش، ارزشیابی توصیفی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.