تاملی در هدف تربیت اعتقادی
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: دوفصلنامه تربیت اسلامی، دوره: 4، شماره: 9
- کد COI اختصاصی: JR_ISED-4-9_003
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 527
نویسندگان
عضو هییت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
چکیده
این مقاله درصدد است که هدف تربیت اعتقادی را بر اساس آموزه های اسلامی بررسی کند. روش تحقیق این پژوهش روش تحلیلی و استنباطی است؛ بدین صورت که ابتدا مفهوم عقیده و ایمان و رابطه آن دو بررسی شده و سپس چیستی ایمان و مولفه های آن بر اساس آموزه های اسلامی و نظریاتی که دانشمندان مسلمان در تفسیر و تبیین آن آموزه ها بیان کرده اند، تحلیل شده و مراتب و درجه های آن مشخص گردیده و در پایان، نتایج آن در تبیین هدف تربیت اعتقادی استنباط و تشریح شده است. این پژوهش نشان می دهد که ایمان در یک معنا مترادف با عقیده است. ماهیت ایمان در معنایی که مترادف با عقیده است، چیزی جز تصدیق و پذیرش قلبی نیست و همین تصدیق و پذیرش قلبی، سه مولفه دارد: شناخت، پذیرش قلبی و محبت. ایمان مراتب و درجاتی دارد که ناشی از شدت و ضعف مولفه های آن است. بر این اساس، هدف تربیت اعتقادی نیز سه مولفه دارد: پرورش شناخت، پرورش پذیرش قلبی و پرورش محبت قلبی. در تربیت اعتقادی باید به همه این سه مولفه با هم توجه شود، چرا که یک جانبه نگری آثار زیان باری بر جای خواهد گذاشت. البته ممکن است بر حسب مراحل تربیت، یکی از این مولفه ها بیشتر یا کمتر مورد توجه قرار گیرد؛ اما در نهایت باید همه این مولفه ها مورد توجه قرار گیرد. همچنین هدف تربیت اعتقادی، امری دارای مراتب است، بنابراین، در تربیت اعتقادی همیشه باید دستیابی به مرتبه و درجه ای از ایمان به عنوان هدف تعیین و برنامه ها متناسب با آن تدوین شود. علاوه بر این، باید توجه داشت که تربیت اعتقادی با اجرای یک برنامه تربیتی به اتمام نمی رسد.کلیدواژه ها
تربیت اعتقادی، ایمان، عقیده، مولفه ها و درجات ایمان، هدف تربیت اعتقادیمقالات مرتبط جدید
- مروری کامل بر نظریه اعتباریات طباطبائی و مقایسه آن با قراردادگرایی رالز
- نقش اشتغال زنان بر رفاه خانواده (مورد مطالعه مقایسه رفاه خانواده زنان شاغل وغیر شاغل استان ایلام )
- بررسی اثر مدیریت استعداد بر جانشین پروری نیروی انسانی مستعد با ملاحظه مدیریت مالی: مطالعه موردی اداره کل امور اقتصادی و دارایی مازندران
- شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر خودکارآمدی کارآفرینانه بر تقویت قصد کارآفرینی مطالعه موردی دانشجویان دانشکده مدیریت موسسه آموزش عالی روزبهان ساری
- نقش جهاد تبیین در آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.