بازشناسی ترکیب کننده های محیط آموزشی اثربخش بر پایه ادراکات دانشجویان رشته پزشکی عمومی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: RSCONF01_304
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 496
نویسندگان
دانشیار و مدیر گروه علوم تربیتی دانشگاه شاهد
دانشجوی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه شاهد
چکیده
محیط آموزشی، یکی از مهمترین عوامل تعیین کننده موفقیت یک برنامه آموزشی موثر می باشد، لذا شناسایی مسایل موجود در آموزش پزشکی و اقدام برای اصلاح آن، موجب ارتقای کیفیت خدمات پزشکی خواهد شد. این امر باعث می شود که متولیان آموزش پزشکی بتوانند تصویر درستی از شرایط موجود در محیط های بالینی به دست آورده و دور نمای مناسبی را ترسیم کنند. با رویکردی تحلیلی- استنتاجی و با روش کاوش در اسناد، در مقاله حاضر، به بازشناسی و معرفی عوامل مرتبط با محیط آموزشی اثر بخش در آموزش رشته پزشکی عمومی، در شش درون مایه و شصت شاخص استخراج شده است.کلیدواژه ها
محیط آموزشی، یادگیری، جو آموزشی، ادراک دانشجویان، رشته پزشکی عمومیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.