واکاوی همخوانی برنامه درسی رسمی دوره پیش دبستان با روش های پرورش خلاقیت از دیدگاه مربیان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی
- کد COI اختصاصی: ICPE05_474
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 540
نویسندگان
عضو هییت علمی دانشگاه الزهرا
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف واکاوی برنامه درسی رسمی دوره پیش دبستان با روش های پرورش خلاقیت از دیدگاه مربیان صورت گرفته است. شرکت کنندگان در پژوهش مربیان پیش دبستانی از چند مرکز پیش دبستانی از مناطق مختلف بوده است. حجم نمونه بعد از انجام مصاحبه و عدم دستیابی به اطلاعات جدید در نهایت به 15نفر رسید. اطلاعات با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته گردآوری و با به کارگیری روش 7 مرحله ای کلایزی مورد تفسیر قرار گرفت. از مجموع یافته های این پژوهش بعد از حذف کدهای مشترک ، که بیانگر تجارب شرکت کنندگان در پژوهش بوددر پنج ((تم اصلی))به شرح زیر دسته بندی شدند:((روش های فعال))،((محتوای تلفیقی))،((راهنمای مربی)) ،((دوره های آموزشی))،((پرورش خلاقیت)). آگاهی از این یافته ها راه را برای تصمیم گیری برنامه ریزان درسی هنگام تدوین برنامه یا محتوا و چگونگی آن روشن تر و به تبع آن فرایند یاددهی خلاقانه را برای مربیان سهل تر می سازد.کلیدواژه ها
برنامه درسی رسمی، دوره پیش دبستان ، پرورش خلاقیت ، مربیانمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.