دستیابی به میزان مفاهیمی که به طور خاص در بخش های شیمی کتاب های درسی علوم تجربی متوسطه اول، کتاب های شیمی دهم و یازدهم چاپ 1396 مطرح است
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: دهمین کنفرانس آموزش شیمی ایران
- کد COI اختصاصی: ICEC10_017
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 550
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه مرکز آموزشی شهید شرافت
استاد هییت علمی دانشگاه تربیت مدرس
استادیار و عضو هییت علمی دانشگاه فرهنگیان
استادهییت علمی دانشگاه فرهنگیان
چکیده
هدف این پژوهش دستیابی به میزان مفاهیمی که به طور خاص در محتوای شیمی کتاب های علوم تجربی متوسطه اول و شیمیپایه های دهم و یازدهم چاپ 1396 مطرح است، بررسی گردد.پژوهش از نوع توصیفی- تحلیل محتوا و جامعه آماری این پژوهش تمامی محتوای شیمی کتاب های علوم تجربی متوسطه اول، دهم و یازدهم متوسطه دوم که در سال 1396 به چاپ رسیده اند، بوده است. برای جمع آوری داده های مورد نیاز ابتدا اهداف آموزشیتمام صفحات کتاب های مذکور استخراج شده سپس در دو نوع جدول وسعت محتوا و مقایسه محتوا درج شده است. برای تجزیهوتحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی و درصد) استفاده شده است.نتایج بدست آمده از تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد.از 302 مورد فراوانی، هدف های رفتاری که منحصرا در یک کتاب ذکر شده اند بیشترین فراوانی مربوط به کتاب شیمی دهم(1 / 35 %) وکمترین آن در کتاب پایه هشتم (64 / 4%) می باشد.کلیدواژه ها
محتوا،تحلیل محتوا،علوم تجربی، شیمیمقالات مرتبط جدید
- تبیین نوجوانی ومبانی روان شناسی هویت
- بررسی شروط ضمن عقد از دیدگاه خانواده درمانی
- پیش بینی هویت دینی فرزندان بر اساس سلامتخانواده و عمل به باورهای دینی والدین
- پیش بینی بی ثباتی ازدواج بر اساس الگوهای ارتباطی،رفتارهای کنترل گرایانه و چشم انداز زمان
- اثربخشی آموزش حل مسئله بر نشاط ذهنی وبهزیستی روان شناختی فرزندان طلاق
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.