بررسی کارکردهای تربیتی قصه های قرآن در دانش آموزان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق درعلوم انسانی، مدیریت و معارف اسلامی
- کد COI اختصاصی: DINCONF02_079
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 333
نویسندگان
آموزش و پرورش شهرستان آمل
آموزش و پرورش شهرستان آمل
آموزش و پرورش شهرستان آمل
آموزش و پرورش شهرستان آمل
چکیده
عرصه تعلیم و تربیت از مهمترین زیرساختهای تعالی همه جانبه کشور است. برای تحول در نظام آموزش و پرورش، سند تحول بنیادین به بیان سیاستها و راهبردهای مختلف تحول در این عرصه پرداخته است. در این سند مفهوم تربیت در جامعترین صورت خود با شش ساحت شیون مختلفی را دربر میگیرد. یکی از بهترین و زیباترین و اثربخشترین سازوکارها به منظور نیل به هدف استفاده از هنر قصه است. از آنجایی که روش قصه، روش قرآنی هم محسوب میشود و بیش از نیمی از سوره های قرآن با هنر قصهپردازی به انتقال پیام پرداخته، گامهای ارزشمندی را با این ابزار کارا میتوان برداشت.کلیدواژه ها
الگوسازی، آرامش روانی، قرآن، قصهمقالات مرتبط جدید
- نقد سند ۲۰۳۰
- طراحی الگوی بومی زنجیره ای پیشران نوآوری و فناوری با تاکیدبر بلوغ فناوری و فناور
- ارائه مدل مفهومی رصد علم و فناوری در ایران مبتنی بر اسنادبالادستی کشور
- تحلیل محتوای بیانات رهبری در حوزه معماری و شهرسازیجهت کاربست در سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت
- گذری بر مسائل و مشکلات تعلیم وتربیت در ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.