رابطه اضطراب والدین و استرس شغلی معلمان با اضطراب تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس پژوهش در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: REPSS04_021
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1415
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علیرضا ملکی قره قیه

کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

شقایق صوفی

کارشناسی روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اضطراب والدین و استرس شغلی معلمان با اضطراب تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تهران انجام شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی - همبستگی می باشد. جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر تهران می باشد که از طریق جدول تعیین حجم نمونه مورگان 384 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند.ابزراهای اندازه گیری شامل سه پرسشنامه استرس تحصیلی گادزلا (1998)، مقیاس استرس والدینی آبیدین (1995) و پرسشنامه استرس شغلی اسیپو و اسپوکان (1987) می باشند.داده های جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شده اند. یافته های به دست آمده نشان می دهد که اضطراب والدین و اضطرب شغلی معلمان در تعامل با یکدیگر رابطه معناداری با اضطراب تحصیلی دانش آموزان دارند. در این میان سهم استرس شغلی معلم بیشتر از اضطراب والدین است.

کلیدواژه ها

اضطراب والدین، استرس شغلی معلم، اضطراب تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.