طراحی الگوی مناسب ارزشیابی پیشرفت تحصیلی رشته های گروه هنر آموزش فنی و حرفه ای براساس مطالعه تطبیقی
- سال انتشار: 1391
- محل انتشار: فصلنامه علمی رسانه های دیداری و شنیداری، دوره: 8، شماره: 19
- کد COI اختصاصی: JR_JRTV-8-19_005
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 474
نویسندگان
دانشیار دانشگاه شاهد
چکیده
مقاله پیش رو با هدف طراحی و اعتباریابی الگوی مناسب ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رشته های گروه هنر آموزش های فنی و حرفه ای به روش پیمایش انجام گرفته است. برای گردآوری داده های تحقیق از مصاحبه سازمان یافته، استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان هنر هنرستان های فنی و حرفه ای و کارودانش شهر تهران و متخصصان آموزش هنر در سطح دانشگاه های شهر تهران بود ه است برایتحلیل داده های تحقیق از روش تحلیل کیفی استفاده شده است یافته تحقیق، الگوی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی است که شامل مبانی، اصول، اهداف، رویکردها، روش ها و نشانگر ها است.کلیدواژه ها
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، قابلیت هنری، آموزش فنی و حرفه ای، الگو نشانگر، تطبیقمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.