بررسی رابطه رهبری اخلاقی با فضای اخلاقی مدارس دوره اول متوسطه ناحیه یک اردبیل
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: RSCONF01_181
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 456
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ،واحداردبیل،دانشگاه آزاد اسلامی،اردبیل،ایران
دانشیارگروه علوم تربیتی، واحداردبیل،دانشگاه آزاد اسلامی،اردبیل،ایران
چکیده
زمینه : به اعتقاد دانشمندان مدیران نقش اساسی را در شکل دادن به فضای اخلاقی سازمان ایفا میکنند. به طور خاص در این زمینه می توان به تاثیر رهبری اخلاقی بر فضای اخلاقی سازمان اشاره نمود. رهبری اخلاقی مدیران می تواند از طریق الگوسازی رفتار مناسب برای کارکنان، وضوح و امنیت را به صورتی سازگار، منصفانه و قابل اعتماد به دنبال داشته باشد.هدف از این پژوهش بررسی رابطه رهبری اخلاقی با فضای اخلاقی مدارس دوره اول متوسطه ناحیه یک اردبیل می باشد. بنابراین سعی شده است پس از معرفی دومتغیر رهبری اخلاقی وفضای اخلاقی مدارس براساس ادبیات موجود دراین زمینه ،مبنای رابطه این دومتغیر مورد بررسی وپژوهش قرار گرفت.روش : روش تحقیق درپژوهش حاضرازلحاظ هدف کاربردی وازلحاظ نوع داده ها و نحوه اجرا پژوهش توصیفی و همبستگی میباشد. در این پژوهش برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد برای سنجش رهبری اخلاقی ازپرسشنامه رهبری اخلاقی بروان وهمکاران و برای سنجش فضای اخلاقی ازپرسشنامه فضای اخلاقی ویکتور وکولن استفاده شده است.برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده در این تحقیق از روشهای آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است.یافته ها. یافته ها نشان داد که بین رهبری اخلاقی با بعد قوانین و مقررات و ضوابط فضای اخلاقی رابطه معنادار وجود ندارد. همچنین بین بعد مراقبت و توجه با رهبری اخلاقی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. اما بین ابعاد ابزاری، کارایی مدار و مستقل فضای اخلاقی با رهبری اخلاقی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.نتیجه گیری: نتایج به دست آمده از بررسی این پژوهش نشان میدهد که بین رهبری اخلاقی و فضای اخلاقی با ضریب 0/506 رابطه مثبت و معنادار وجود داردکلیدواژه ها
رهبری اخلاقی ، فضای اخلاقی، مدارس متوسطه دوره اول ، شهراردبیلمقالات مرتبط جدید
- رابطه میزان استفاده از بازیهای رایانه ای با سلامت روانی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر شیراز
- پیش بینی ترس از موفقیت از طریق استرس تحصیلی دانش آموزان پایه اول متوسطه شهر شیراز
- مادر و نقش تربیتی آن در خانواده
- بررسی نیاز به دانش فناوری اطلاعات و بسترهای لازم در آموزش و پرورش
- بررسی رابطه بین فضیلت سازمانی با تعلق خاطر کاری معلمان مدارس ابتدایی شهرستان دشتستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.