اثربخشی تولیدات محتوای الکترونیکی بر فعالیتهای یاددهی و یادگیری معلمان دوره ابتدایی مدارس دخترانه ناحیه 2 شهر ساری در سال 96-97

سال انتشار: 1397
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی ایران
کد COI اختصاصی: RSCONF01_034
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 860

نویسندگان

استادیار دانشگاه آزاد ساری

دانش آموخته کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی

چکیده

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی تولیدات محتوای الکترونیکی بر فعالیتهای یاددهی و یادگیری معلمان دوره ابتدایی مدارس دخترانه ناحیه 2 شهر ساری، انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع شبه آزمایشی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی مدارس دخترانه ناحیه 2 شهر ساری در سال 96-97 به تعداد 800 نفر بود. حجم نمونه به تعداد 76 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد. روش گردآوری داده ها به صورت کتابخانهای و میدانی بوده است. ابزار اندازه گیری داده ها شامل پرسشنامه های محتوای الکترونیکی محقق ساخته و یادگیری پنتریچ و همکاران (1991)، بود. روایی پرسشنامه ها توسط متخصصان از جمله استاد راهنما تایید شد و با محاسبه آلفای کرونباخ، پایایی پرسشنامه های محتوای الکترونیکی برابر 0/88 و یادگیری برابر 0/87 محاسبه شد که نشان داد پرسشنامه ها از پایایی نسبتا مناسبی برخوردار هستند. روش تجزیه و تحلیل داده ها استفاده از روشهای آمار توصیفی (محاسبه فراوانی، درصدها و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (آزمون کولموگروف اسمیرنوف و آزمون (t از طریق برنامه نرم افزاری SPSS 22 بود. یافته ها نشان داد که تولیدات محتوای الکترونیکی بر فعالیتهای یاددهی و یادگیری معلمان دوره ابتدایی مدارس دخترانه ناحیه 2 شهر ساری در سال 96-97 تاثیر دارد.

کلیدواژه ها

محتوای الکترونیکی، فعالیتها، یاددهی، یادگیری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.