بررسی تاثیر کارکردهای مدیریت منابع انسانی بر کارآفرینی و چابکی سازمانی درآموزش و پرورش شهرستان جیرفت
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP04_225
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 956
نویسندگان
دانشجو دکتری تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
دانشجو دکتری تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
دانشجو دکتری تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
چکیده
هدف تحقیق بررسی تاثیر کارکردهای مدیریت منابع انسانی بر کارآفرینی و چابکی سازمانی آموزش و پرورش جیرفت می باشد. این تحقیق از بعد هدف توصیفی و از بعد گردآوری اطلاعات پیمایشی و از نظر هدف استفاده پژوهش کاربردی است. جامعه آماری پژوهش تمامی کارکنان اداره آموزش و پرورش جیرفت که تعداد آنها 257 نفر هستند. حجم نمونه شامل 154 نفر از میان کارکنان است که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه کارآفرینی، چابکی و مدیریت منابع انسانی استفاده شده است. روایی محتوایی پرسشنامه ها توسط اساتید رشته تایید شد و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. همچنین برای بررسی روایی سازه از روش تحلیل عاملی تاییدی (CFA) استفاده شد که روایی سازه پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت. داده های جمع آوری شده توسط نرم افزار Lisrel 8.54 و SPSS 24 مورد تحلیل قرار گرفت، در این راستا برای آزمون فرضیه ها از آزمون معادلات ساختار یافته و آزمون T سوبل استفاده شده است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که تمامی فرضیه ها پذیرفته شده است. به این صورت که سه فرضیه ی اصلی تایید شد مبنی بر اینکه کارکردهای مدیریت منابع انسانی برکارافرینی و چابکی سازمانی تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین چابکی سازمانی برکارآفرینی سازمانی تاثیر مثبت و معناداری دارد. در مورد فرضیات فرعی مربوط به فرضیه ی اول،کارکردهای بهسازی، نگهداری، و بکارگیری برچابکی تاثیر مثبت و معنادار داشته و کارکرد جذب و تامین تاثیر معناداری بر چابکی ندارد. درمورد فرضیه های فرعی فرضیه ی دوم تمام ابعاد مدیریت منابع انسانی برکارافرینی سازمانی تاثیر مثبت و معناداری دارد.کلیدواژه ها
مدیریت منابع انسانی، کارآفرینی سازمانی، چابکی سازمانیمقالات مرتبط جدید
- بازیابی پیوند بین فیزیک و زیست شناسی در آموزش متوسطه با استفاده از فناوری های نوین و روش های آموزش چندرشته
- اهمیت نقش مدیران آموزش دیده در محیط های کار بویژه مدارس
- راهبردهای نوین در مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی: چالشها و فرصت ها
- نقش معلمان در ترویج مفاهیم توسعه پایدار: چالش ها و راهکارها
- بررسی رابطه باورهای دینی با خوداثربخشی دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.