بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان با استفاده از مهارت های فراشناختی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
  • کد COI اختصاصی: CFTP04_168
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 879
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه قاسمی پورمارمی

کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی، دانشگاه دانشگاه پیام نور مرکز تفت یزد، اداره آموزش و پرورش منطقه فین، آموزشگاه پسرانه شهید جمعه پور رضوان

چکیده

یکی از مسایلی که ذهن همه کسانی که در فرایند تعلیم و تربیت نقش دارند را به خود مشغول کرده است تربیت نسلی می باشد که خودش مسیولیت یادگیری خود را برعهده داشته باشند و به یادگیرندگان مادام العمر تبدیل شوند. از این رو در سال های اخیر تغییراتی در کتب درسی ایجاد شده است. اما آموزش کتاب درسی به تنهایی نمی تواند فرد را به یادگیرندگان مادام العمر تبدیل کند. یکی از مهارت هایی که می تواند به دانش آموزان کمک کند آموزش راهبردهای فراشناختی (خودآگاهی، برنامه ریزی، بررسی خود و راهبردهای شناختی) به دانش آموزان می باشد. از این رو سعی شده است تا با قرار دادن دفتر برنامه ریزی در اختیار دانش آموزان آنان را با مهارت برنامه ریزی آشنا شوند و پس از بررسی نقاط ضعف و قوت یادگیری خود را بهبود ببخشند و یادگیرندگان مادام العمر تبدیل شوند. پس از اینکه دفتر برنامه ریزی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت هر هفته برنامه ریزی ها و عملکرد دانش آموزان بررسی می شود و کمک می شود تا آنان هر هفته یکی از نقاط ضعف خود را بهبود ببخشند. نتایج این پژوهش نشان داد که دانش آموزان پس از برنامه ریزی و بررسی فرایند آموزش و یادگیری خود انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا کرده بودند و در بسیاری از موارد موجب به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شده است.

کلیدواژه ها

فراشناخت، خودآگاهی، برنامه ریزی، بررسی خود، راهبردهای شناختی، پیشرفت تحصیلی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.