نقش فاوا در آموزش و یادگیری علوم ابتدایی

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)
  • کد COI اختصاصی: SCCOF01_031
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1994
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی ذوالفقاری شیره جین

دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان، پردیس علامه امینی تبریز

یوسف شکری آقکند

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس علامه امینی تبریز

امیر حسین انکوتی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس علامه امینی تبریز

رحمان بدری

عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان، ایران، تبریز.

چکیده

دنیای کنونی در واقع دنیای تغییرات سریع و شتاب زدگی تاریخ و در یک کلام دنیای فناوری اطلاعات و ارتباطات(فاوا) است. ظهور پدیده شگفت انگیز فناوری اطلاعات و ارتباطات در دو دهه آخر قرن بیستم موجب تغییر درتمام عرصه های زندگی انسان از جمله آموزش شده است. فناوری اطلاعات و ارتباطات فقط فراهم آورنده امکانات برای آموزش و یادگیری نیست بلکه در معنی و نقش آموزش و یادگیری ایجاد تغییر کرده است و با به کار گیری آخرین دستاوردهایش افق های روشنی را درعرصه آموزش و یادگیری به وجود آورده و تعاریف جدیدی از آموزش و یادگیری در علوم مختلف ارایه داده است. لذا هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و یادگیری علوم ابتدایی است. در تحقیق انجام شده از روش کتابخانهای استفاده شده است و نتایج کلی حاکی از این است که فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارایی آموزش علوم ابتدایی مورد استفاده قرار داد. . در نهایت پس از نتیجه گیری، پیشنهاداتی به منظور توسعه بکارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم ابتدایی ارایه شده است.

کلیدواژه ها

فناوری، اطلاعات و ارتباطات، آموزش علوم ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.