آسیب شناسی برنامه درسی پنهان در دوره ابتدایی با تاکید بر تربیت شهروندی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: همایش ملی آموزش حقوق شهروندی
- کد COI اختصاصی: CITIZENSHIP01_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1036
نویسندگان
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز، آذربایجانشرقی، ایران
کارشناس ارشد فیزیولوژی ورزشی، آذربایجانشرقی، ایران
چکیده
یکی از مباحث مهم در حیطه برنامه ریزی ، برنامه درسی پنهان می باشد. هدف از این مقاله آسیب شناسی برنامه درسی پنهان در دوره ابتدایی با تاکید بر تربیت شهروندی است. مفهوم برنامه درسی پنهان توسط محققان نظام آموزشی جهت توصیف آموزش غیررسمی در مدرسه بکار برده می شود. با توجه به تعاریف مختلف صاحب نظران، برنامه درسی پنهان در مدرسه خارج از برنامه درسی مدون و در لابلای فضای مدرسه و کلاس درس یادداده می شود؛ در اینجا مهارت معلم، روابط انسانی قوی، جو حاکم مناسب بر مدرسه، کلاس درس و دروس و موضوعات درسی، دانش آموزان را غیرمستقیم به اهداف مورد نظر سوق می دهند. در این یادگیری دانش آموز فعال و یادگیری پایدارتر است. برنامه درسی پنهان در چند ده ه اخیر مورد توجه نظریه پردازان در حوزه برنامه درسی بوده و هست. بطوری که در اعصار مختلف پژوهش های مختلفی در این زمینه انجام شده است. این مقاله که ابزار جمع آوری اطلاعات آن روش کتابخانه ای است؛ به روش توصیقی – تحلیلی به بررسی آسیب شناسی برنامه درسی پنهان با تاکید بر تربیت شهروندی دردوره ابتدایی پرداخته است. در این مقاله ابتدا به بررسی و تعاریف و اصطلاحات برنامه درسی پنهان و تربیت شهروندی و حقوق شهروندی پرداخته شده، و سپس تجزیه و تحلیل و سرانجام پیشنهاداتی ارایه شده است.کلیدواژه ها
تربیت شهروندی، برنامه درسی پنهان، آسیب شناسی، حقوق شهروندی، شهروندیمقالات مرتبط جدید
- نقش مهارتهای ارتباطی و اشتیاق شغلی معلمان مدارس شهرستان میناب
- بررسی رابطه بین مهارتهای ارتباطی و عملکرد شغلی با توجه به نقش میانجی اشتیاق شغلی معلمان مدارس شهرستان میناب
- طراحی و مصداق یابی کلاس ویژه نجوم در برنامه درسی ابتدایی طبق مدل وین اشتاین و فانتینی
- بررسی رابطه سبک های یادگیری در مدیریت ترومای سازمانی و تاب آوری تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان دلفان
- نقش سواد رسانه ای در ارتقا تجربیات آموزشی هنری بررسی رویکردهای نوین و تاثیر آن بر خلاقیت و تفکر انتقادی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.