اثر آموزش نوروفیدبک در کاهش رفتارهای خود آسیبی، نگرانی و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی نوجوانان

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و مشاوره
  • کد COI اختصاصی: RESCONF02_071
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 809
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ایرج وثوق

دکترای روانپزشکی، روانپزشک و مدرس دانشگاه علوم پزشکی مشهد

تهمینه میری سرگزی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور

ماندانا اسکندری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور

چکیده

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش نوروفیدبک در کاهش رفتارهای خود آسیبی و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی نوجوانان بود. پژوهش حاضر ازنظر هدف جزو پژوهش های کاربردی و ازنظر شیوه گردآوری داده ها جزو پژوهش های نیمه آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون بود و نمونه مورد بررسی شامل 20 نفر از افراد دارای رفتارهای آسیب به خود و نگرانی و مسایل تحمل ناپذیری بلاتکلیفی مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر مشهد بود که به روش نمونه گیری در دسترس صورت گرفته بود و به صورت تصادفی در دو گروه نوروفیدبک و کنترل جایگزین شدند و پرسشنامه های 27 سوالی عدم تحمل بلاتکلیفی (فریستون و همکاران، 1994 ) و آسیب به خود کلونسکی و گلن( 2009 ) و نگرانی پنسیلوانیا (مه یر و همکاران، 1391 ) را تکمیل کردند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که آموزش نوروفیدبک در کاهش رفتارهای آسیب به خود نگرانی و تحمل ناپذیری بلاتکلیفی نوجوانان موثر بوده است P> 0/05 یافته های پژوهش حاضر نشان می دهد که آموزش نوروفیدبک منجر به افزایش ریتم آلفا و تتای مغز در نواحی پیش پیشانی خلفی و جانبی، خودتنظیمی هیجانی و شناختی وکاهش رفتارهای آسیب به خود، نگرانی و عدم تحمل بلاتکلیفی نوجوانان شده است

کلیدواژه ها

آموزش نوروفیدبک، رفتارهای خودآسیبی، نگرانی، تحمل ناپذیری بلاتکلیفی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.