آیا ارزیابی سطح ارتقای دینی در آموزشهای مجازی ممکن است
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی ظرفیت شناسی و تاثیر گذاری فضای مجازی در ارتقای آموزش های دینی
- کد COI اختصاصی: CICPRE01_050
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 522
نویسندگان
مدیر دبیرستان فرزانگان منطقه ۹ آموزش و پرورش تهران- دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت اسلامی
دبیر ریاضی دبیرستان فرزانگان منطقه ۹ آموزش و پرورش تهران- کارشناس ارشد ریاضی کاربردی
چکیده
سنجش از دیدگاه علوم رسمی نیازمند تعریف مجموعه ای ریاضی از معیارها، روش هایی برای عددیسازی آنها و مقایسه است. فضای مجازی یا سایبر اسپیس مجموعه ای از اطلاعات است که برخلاف عقیدهتحمیل شده از غرب، نه آزاد است و نه دسترسی آزاد به آن وجود دارد. اگر از اینترنت تاریک بگذریم وبحث را درفضای رسمی آن محدود نماییم، دسترسی به اطلاعات آن تحت کنترل نظام سلطه می باشد.متدهای رسمی که برای اندازه گیری سایتهای دینی استفاده می شود همان هایی است که برای سایتهایدیگر در نظر گرفته شده، مانند شمارش تعداد مراجعه به سایتها، میزان پستهای ارسال شده، میزان ایمیلهایرد و بدل شده و میزان کلمات مذهبی جستجو شده. این ها از دیدگاه علوم رسمی غربی است ولی در دیناسلام و منبع نور قرآن مجموعه های اندازه گیری از نوع دیگری است. برای مثال در شروع سوره مبارکهبقره آیات 2 تا 4 سه معیار برای متقین بیان می شود [1] بدیهی است که معیارهای رسمی سنجش درفضای مجازی نمی تواند درجه ایمان به غیب یک فرد را اندازه بگیرد. در این مقاله روشهای مرسوم اندازهگیری در فضای مجازی به اجمال بیان شده و نشان داده شده که مبانی اعتقادی و دینی بامعیارهای مادی،نامعین و غیرقابل اندازه گیری است و روشهایی برای تخمین درجه اعتقادی افراد از دیدگاه اسلامی پیشنهادشده است.کلیدواژه ها
فضای مجازی، سنجش، میزان، اسلام، دین، ارتقاء دینیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.