تاثیر برنامه ریزی بازخورد مربی مدار و آزمودنی مدار بر اکتساب مهارت در کودکان

سال انتشار: 1395
محل انتشار: چهارمین همایش ملی دستاوردهای جدید در علوم ورزشی
کد COI اختصاصی: SPORTIAU04_020
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 477

نویسندگان

استادیار، گروه تربیت بدنی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

گروه تربیت بدنی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

چکیده

هدف از انجام تحقیق مقایسه اثر بازخورد پس از کوشش های خوب، بد، خوب- بد و بازخورد خودکنترلی در اکتساب و یادگیری تکلیف تولید نیرو بود. بدین منظور 04 شرکت کننده (21 مرد، 16 زن) با میانگین سنی 10/5 به چهار گروه بازخورد پس از کوشش های خوب، بد، خوب- بد و خودکنترلی تقسیم شدند. همه گروه ها 10 کیلوگرم نیرو را در 12 بلوک 6 تایی اجرا کردند. کلیه شرکت کنندگان بازخورد آگاهی از نتیجه (KR) در دو کوشش از هر بلوک 6 تایی دریافت کردند. به طوری که گروه بازخورد خوب بازخورد را پس از اجرای دوتا ازبهرین اجراهایش، گروه بازخورد بد بازخورد را پس از اجرای دوتا از بدترین اجراهایش و گروه بازخود خوب- بد بازخورد را پس از یک اجرای خوب و یک اجرای بد دریافت می کردند و گروه خود کنترلی در دوتا از کوشش های که خود شرکت کننده درخواست بازخوردداشت ارایه می شد. جهت تحلیل داده ها از آنوای دوراهه و یک راهه استفاده شد. یافته ها نشان داد که تفاوت معناداری بین گروه ها در مرحله اکتساب وجود نداشت در حای که در مرحلیه یادداری گروه بازخورد خوب عملکرد بهتری نسبت به سایر گروه ها داشت. این یافته ها نشان داد که بازخورد پس از کوشش های خوب منجر به یادگیری بهتری می شود.

کلیدواژه ها

بازخورد مربی ندار، بازخورد آزمودنی مدار، اکتساب، کودکان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.