مقایسه انگیزش پیشرفت در بین دانش آموزان شاخه نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش شهر همدان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: TSCONF03_079
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 661
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی مثبتنگر دانشگاه آزاد اسلامی ملایر
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد ملایر
چکیده
هدف از ارایه این پژوهش مقایسه انگیزش پیشرفت در بین دانش آموزان شاخه نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش شهر همدان است. بر این اساس پس از تعریف مساله و ضرورت انجام آن و بررسی منابع و سوابق تحقیق موجود در نشریات، مقالات، پایان نامه ها، کتب و سایت های اینترنتی به بررسی موضوع مقایسه انگیزش پیشرفت پرداخته شد. جامعه مورد مطالعه دانش آموزان شاخه نظری، فنی و حرفهای و کاردانش شهر همدان بودند که در سال تحصیلی 95-96 مشغول به تحصیل بودند. از بین آنها تعداد 375 نفر انتخاب شد. برای جمعآوری اطلاعات مورد نیاز از پرسشنامه انگیزش پیشرفت استفاده شد. برای تحلیل و بررسی آزمون های آماری توصیفی و استنباطی از نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد که هیچ تفاوت معناداری در انگیزش پیشرفت مشاهده نشد.کلیدواژه ها
انگیزش پیشرفت، شاخه نظری، فنی و حرفه ای، کاردانشمقالات مرتبط جدید
- بررسی اثربخشی بازی درمانی آدلری بر حافظه فعال کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
- بررسی رابطه بین مهارت نمادیابی و توانایی خواندن در کودکان با کم توانی ذهنی در محدوده سنی (۷-۱۰ سال) در شهرکرد
- بررسی رابطه فلسفه تربیتی بر سبک تدریس معلمان شهر زهک
- نقش تشویق و تقویت مثبت در شکل گیری رفتارهای مطلوب دانش آموزان
- دلایل کند نویسی دانش آموزان در مدارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.