رابطه ذهن آگاهی و بهزیستی شناختی با کیفیت زندگی در مدرسه در دانش آموزان مقطع متوسطه اول پسرانه شهرستان میامی

سال انتشار: 1396
محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
کد COI اختصاصی: RAFCON10_056
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 456

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه پیام نور واحد سمنان

استادیار دانشگاه پیام نور واحد سمنان

چکیده

هدف کلی پژوهش حاضر بررسی ((رابطه ذهن آگاهی و بهزیستی شناختی با کیفیت زندگی در مدرسه در دانشآموزان مقطع متوسطه اول پسرانه شهرستان میامی)) است. جامعه آماری پژوهش ، شامل کلیه دانش آموزان مقطعمتوسطه اول پسرانه است ، که تعداد آنها 290 نفر و حجم نمونه ما در حدود 240 نفر می باشد. روش پژوهش حاضر،از نظر روش توصیفی- همبستگی است. داده های این پژوهش توسط سه پرسشنامه استاندارد جمع آوری شده است. پرسشنامه کیفیت زندگی در مدرسه اندرسون و بروک (2000)، دارای 39 سوال با ضریب آلفای کرونباخ (a=0/89)پرسشنامه ذهن آگاهی بایر و همکاران (2006)، دارای 39 سوال با ضریب آلفای کرونباخ (a=0/85)، پرسشنامه بهزیستی شناختی ریف (1989)، دارای 18 سوال با ضریب آلفای کرونباخ (a=0/55) و پرسشنامه سبک دلبستگی هازن و شیور (1987)، دارای 15 سوال با ضریب آلفای کرونباخ (a=0/78) می باشد. در بخش آمار توصیفی از جداول توزیع فراوانی ، نمودار ستونی ، میانگین و انحراف استاندارد و در بخش آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل داده ها و تعمیم نتایج از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده است. نتایج نشان داد که ذهن آگاهی و بهزیستی شناختی می تواند کیفیت زندگی در مدرسه دانش آموزان را پیش بینی کند.پس بین ذهن آگاهی و بهزیستی شناختی با کیفیت زندگی در مدرسه دانش آموزان همبستگی وجود دارد.

کلیدواژه ها

کیفیت زندگی در مدرسه ، ذهن آگاهی ، بهزیستی شناختی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.