چالش های مهندسی فرهنگی در نظام آموزش و پرورش
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی الگوهای مدیریت در عصر پیشرفت
- کد COI اختصاصی: MPPE01_229
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 462
نویسندگان
کارشناس ارشد تفسیر قرآن
عضو هیات علمی دانشگاه علوم و معارف قران کریم
چکیده
آموزش و پرور ش یکی از ابزارها و قلمروهای فرهن گ عمومی است که بقای فرهنگی جامعه را از طریقفرایندها ی جامعه پذیر ی و فرهنگ پذیری تضمین می نماید. کودکان، نوجوانان و جوانان بهترین زمان هایزندگی خود را در مدارس ، دبیرستان ها و دانشگاه ها می گذرانند. آموزش و پرور ش از یک سو عهده دار حفظنظم اجتماعی از طریق درونی کرد ن ارزش های اصلی جامعه در دانش آموزان و دانشجویان؛ و از سوی دیگرعهد ه دار پرور ش حس خلاقیت و نوآوری در آنان است . این نظام مستلزم برنامه ریزی ها ی نظام مند در عرصهآموزش و پرورش به عنوان یکی از نهادهای اصلی فرهنگ عمومی است. از آنجا که در نظام اجتماعی کهعملکرد هر جزء بر همکاری جزء دیگر و بر عملکرد کل نظام تاثیر می گذارد، نظام اجتماعی وقتی کاملاکارکردی است که هم ه اجزاء کارکردی باشند. نظام آموزش و پرور ش به عنوان یکی از ابزارهای فرهنگ عمومیاز طریق انجام یا عدم انجام این کارکردها، بر فرهنگ عمومی تاثیر می گذارد.کلیدواژه ها
فرهنگ، مهندسی فرهنگی، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- راهکارهای بومی معمارانه ، پاسخی برای مسکن مقرون به صرفه (روستاهای سرد و کوهستانی )
- Considering the Digital Twin as the Evolved Level ofBIM in the Context of Construction ۴.۰
- مروری بر مبانی و مفاهیم نظری در خصوص بررسی عوامل کالبدی سرای سالمندان و سلامت روان آنها با تاکید بر توسعه پایدار(مطالعه موردی : شهر شیراز)
- مروری بر انواع طاقچه های نوری تلفیقی
- مروری بر سیستم های انتقال نور روز با تاکید بر چاههای نوری در ساختمان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.