بررسی جایگاه خلاقیت در روش تدریس معلمان (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی قائم شهر)
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی،TRIZ ومهندسی ومدیریت نوآوری ایران
- کد COI اختصاصی: ICIC02_016
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 4967
نویسندگان
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی دانشگاه مازن
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی دانشگاه مازندران
چکیده
در این مقاله پژوهشی و دانشگاهی رابطه میان فرهنگ کار، خلاقیت و روش تدریس معلمان بررسی می شود. نمونه آماری تحقیق 25 نفر از معلمان ابتدایی شهرستان قائم شهر می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی هدفمند انتخاب شده اند برای گردآوری داده ها از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شده است. سوالات این تحقیق عبارتند از: 1-معلمان نمونه آماری چه برداشتی از ماهیت و معنا خلاقیت دارند؟ 2- معلمان چگونه خلاقیت را دردانش آموزان پرورش می دهند؟ 3-معلمان ازچه روشی برای پرورش و رشد خلاقیت در دانش آموزان استفاده می کنند؟ براساس نتایج بدست آمده از تحقیق، معلمان تصور و برداشت درستی از مفهوم خلاقیت و نوآوری ندارند و همچنین نمی دانند چه روشهای برای پرورش خلاقیت وجود دارد و چگونه آن را در دانش آموزان پرورش دهند براساس نتایج تحقیق پیشنهادهای عملی و راهبردی برای پرورش خلاقیت در دانش آموزان در این مقاله آمده است.کلیدواژه ها
فرهنگ کار، خلاقیت، معلم، روش تدریسمقالات مرتبط جدید
- بررسی به کارگیری سیستم ذخیره سازی انرژی با استفاده از منابع انرژی تجدیدپذیر
- اقدامات لازم برای حفاظت از محیط زیست دریایی
- ارائه طرح مبتنی بر رایانش ابری جهت ارتقاء بهره وری صنایع خودروسازی (مطالعه موردی: مدیران خودرو)
- مروری بر تکنولوژی ماکرویو برای خردایش سنگ های کمیاب
- کاربرد و بکارگیری تکنولوژی های اینترنت اشیا ، یادگیری ماشین و پردازش تصویر در امنیت و کنترل خودرو
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.