معماری و ادبیات کودک: ارتقاء کیفیت فضاهای آموزشی کودکان با بهره گیری از داستان های ایرانی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین همایش ملی معماری و شهرسازی (اندیشه،نظریه ها و روش ها)
- کد COI اختصاصی: AUITM01_372
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 893
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد، معماری، گروه معماری، واحد همدان ، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران
استادیار گروه معماری، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران
استادیار گروه معماری، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران
چکیده
هر داستان و قصه عناصری دارند و لزوما ساختاری که باعث انسجام و هماهنگی عناصر آن می شوند. بنابراین در بحث از ساختار و عناصر بایستی به عناصری که نویسنده در شکل گیری داستان، آن ها را آگاهانه یا ناآگاهانه به کار برده است، توجه داشت. قصه و داستان دنیایی را در ذهن کودک به وجود می آورند که کودک با سفر به آن خود را در قالب یکی از شخصیت های قصه فرض می کند و ماجرای داستان را به خوبی درک کرده و از آن الگو برداری می کند. مهیج بودن و مشخص نبودن پایان داستان و گاهی داستانی را در دل داستان دیگر آوردن باعث پرورش استعداد و خلاقیت کودک می شود. به طوری که کودک سعی در پیش بینی ماجرا می کند. محیط های آموزشی و پرورشی که کودکان در آن ها به تحصیل و پرورش استعدادهایشان می پردازند می تواند تاثیر مهمی در پویایی و شکوفایی خلاقیت در کودکان داشته باشد. محیطی که کودک در آن به آموزش می پردازد خود یک بعد مهم در انتقال صحیح و کمک به درک کودک در پذیرش مطالب می باشد. بنابراین می توان گفت تاثیر محیط های آموزشی و نوع معماری آن ها می تواند همانند قصه و داستان به پرورش هوش و استعداد کودکان کمک کند. پس خوب است اگر بتوانیم از قصه و داستان کمک بگیریم و معماری های فضاهای آموزشی کودکان را با این مورد تلفیق کنیم تا از بودن در فضاهای آموزشی همچون شنیدن قصه و داستان لذت ببرند.کلیدواژه ها
داستان، معماری، آموزش، کودک، محیط، قصهمقالات مرتبط جدید
- تحلیل آیندهنگر مداخلات شهری مبتنی بر طراحی پایدار در کاهش مصرف منابع و ارتقای تابآوری بافت های فرسوده شهری
- تحلیل فضایی و ارزیابی تاب آوری بافت تاریخی یزد در برابر بحرانهای طبیعی (سیل)
- تحلیل تاثیر استراتژی های شفافیت بر روی کاهش فساد
- گفتمان نظریه برساخت و نظریه هویت شناسی حکمرانی یکپارچه شهری و روستایی
- بررسی جایگاه شاخص های شهرسازی ایرانی - اسلامی در قوانین و مقررات و برنامه های توسعه شهری کشور
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.