تاثیر روش تدریس بازی محور در تعمیق یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: NERA02_305
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3149
نویسندگان
آموزش وپرورش استان اردبیل دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره و راهنمایی
چکیده
با پیشرفت نظریه های یادگیری و تحول در امر آموزش وپرورش، معلمان از روشهای نوین تدریس درجهت پیشرفت اهداف آموزشی استفاده مینمایند. در این میان روش تدریس بازی محوراز جمله روشهای نوینی است که سبب ایجاد انگیزش و آموزش فعال و پایدار در دانشآموزان میشود و به علت جذابیت ذاتی این روش، علاقه مندی دانش آموزان نسبت به یادگیری و تثبیت مفاهیم عمیق ذهنی و مهارتهای عملی افزایش مییابد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر روش تدریس بازی محور در تعمیق یادگیری دانشآموزان انجام پذیرفته است. روش مورداستفاده در این پژوهش،روش اسنادی یا کتابخانهای است و به موضوعاتی همچون یادگیری، بازی و انواع آن و روش تدریس بازی محور پرداخته است. نتایج نشان داد که روش تدریس بازی محور نقش اساسی در یادگیری و آموزش دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
تدریس، تدریس بازی محور، یادگیری، روش تدریس فعال، بازیمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.