تاثیر دوره های آموزشی بر توانمندسازی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
  • کد COI اختصاصی: NERA02_105
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 742
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکبر اصغری

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری

شهربانو ذبیحی

آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری کارشناس ادبیات فارسی

چکیده

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر دوره های آموزشی بر توانمندسازی و عملکرد شغلی معلمان ابتدایی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع زمینه یابی بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان دوره ابتدایی آموزش وپرورش ناحیه دو ساری به تعداد 603 نفر که از این تعداد 234 نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های استاندارد توانمندسازیروانشناختی اسپریتزر و میشرا ) 1995 ( و عملکرد شغلی پاترسون ) 1971 ( بوده است. تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها با استفاده از آزمون تی تک نمونه ای صورت پذیرفت. نتایج پژوهش نشان داد که دوره های آموزشی برتوانمندسازی و ابعاد آن )احساس معنی داری، احساس موثر بودن، احساس خود تعیینی، احساس اعتماد و احساس شایستگی( معلمان ابتدایی تاثیر معناداری دارد. همچنین دوره های آموزشی بر عملکرد شغلی معلمان ابتدایی تاثیر معناداری دارد.

کلیدواژه ها

دوره های آموزشی، توانمندسازی، عملکرد شغلی، معلمان ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.