بررسی رابطه بین سبک های یادگیری با تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF03_277
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 805
نویسندگان
عضو هییت علمی دانشگاه علوم پزشکی ارتش
دانشجوی کارشناس ارشد دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های یادگیری با تفکر انتقادی می باشد، روش این پژوهش از نوع زمینه یابی و به روش همبستگی بود که در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش اجرا شد به شیوه نمونه گیری ت صادفی طبقه ای تعداد 300 دان شجو به عنوان نمونه انخاب شد. ابزار پژوهش شامل پر س شنامه سبک یادگیری کلب((1985 و پر س شنامه تفکر انتقادی ریکتس (2003) بود برای تحلیل یافته ها از تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که بین سبک یادگیری فعال و تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداری با ضریب B=/17 و آماره t=6/81در سطح کمتر از /01 وجود دارد بین سبک یادگیری انتزاعی و تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداری ضریب B=/13 و آماره t=3/01در سطح کمتر از /01 وجود دارد، بین سبک یادگیری عینی با تفکر انتقادی رابطه معناداری با ضریب B=/02 و آماره t=1/12 به د ست نیامده و بین سبک یادگیری تاملی با تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداری ضریب B=/10 و آماره t=4/44در در سطح کمتر از /01 وجود داردکلیدواژه ها
سبک های یادگیری فعال، سبک های یادگیری تاملی، سبک های یادگیری عینی، سبک های یادگیری انتزاعی، تفکر انتقادیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.