بررسی روابط چندگانه سرمایه های اجتماعی و روان شناختی با توسعه حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،حسابداری و اقتصاد دانش بنیان با تاکید بر اقتصاد مقاومتی
- کد COI اختصاصی: ACONF03_594
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 587
نویسندگان
گروه مدیریت، دانشکده مدیریت، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران
استادیار گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی خراسان جنوبی، بیرجند، ایران
چکیده
سرمایه، یک منبع کلی است که اجتماع افراد و گروه های اجتماعی و نهایتا کل جامعه از آن استفاده می کنند تا هدف های خود را تحقق بخشند. یعنی ابزارهایی که فرد، گروه، نهاد یا جامعه ای برای رسیدن به هدف هایش از آن ها استفاده می کند، سرمایه نامیده می شود[1]. در این تحقیق، نقش سرمایه های اجتماعی و روانشناختی بر توسعه حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی مورد بررسی قرار گرفت. هدف این پژوهش، کاوش فرایند توسعه حرفه ای اساتید در دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی و توجه به ابعاد مختلف آن از دید اساتید شرکت کننده بود تا از این طریق نظریه داده بنیاد پیرامون توسعه حرفه ای اساتید در دانشگاه فرهنگیان تدوین گردد. در این مطالعه توصیفی همبستگی، ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بود که روایی و پایایی آن نیز سنجیده شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اساتید دانشگاه های فرهنگیان خراسان جنوبی، شامل اساتید سه مرکز دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند (پسران)، پردیس امام سجاد (ع) بیرجند (دختران) و مرکز آموزش عالی بنت الهدی صدر فردوس (دختران) بودند. جامعه آماری ما 89 نفر بوده که به روش نمونه گیری و براساس جدول کرجسی مورگان از این میان 73 نفر برآورد شده که از این تعداد 76 نفر در این پژوهش شرکت کرده اند. داده های به دست آمده با استفاده از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان تجزیه و تحلیل شده اند و کلیه مراحل توسط نرم افزار SPSS محاسبه گردید. نتایج حاصله حاکی از آن است که تنها سرمایه روانشناختی وارد معادله گردیده که این متغیر توانست حدود 25% توسعه حرفه ای در افراد مورد مطالعه را تبیین کند و متغیر سرمایه اجتماعی به دلیل عدم معنی داری از معادله حذف شد. همچنین بین سرمایه روانشناختی با توسعه حرفه ای در افراد مورد مطالعه رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (p< 0/001). همچنین بین سرمایه اجتماعی در بعد ارتباطی با توسعه حرفه ای در افراد مورد مطالعه رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (0/001=p) و تنها سرمایه اجتماعی در بعد ارتباطی توانست حدود 14% توسعه حرفه ای در افراد مورد مطالعه را تبیین کند و سایر مولفه های سرمایه اجتماعی به دلیل عدم معنی داری از معادله حذف شدند.کلیدواژه ها
سرمایه اجتماعی، سرمایه روانشناختی، توسعه حرفه ای، دانشگاه فرهنگیانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.