چالش های فراروی سیستم آموزش عالی کشور در روند توسعه اجتماعی
- سال انتشار: 1390
- محل انتشار: فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی، دوره: 2، شماره: 6
- کد COI اختصاصی: JR_QJSD-2-6_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 455
نویسندگان
استاد جامعه شناسی دانشگاه اصفهان
استادیار جامعه شناسی دانشگاه اصفهان
دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان
چکیده
امروزه آموزش عالی از اساسی ترین ارکان خیزش به سمت جهانی شدن و نیروی انسانی ماهر، اصلی ترین شاخصه پیشرفت و توسعه کشورها محسوب می شود با رشد و گسترش فناوری اطلاعات IT و کوتاه شدن چرخه های اقتصادی، دارایی های ناملموس ، به ویژه دانایی، نقش خود را پررنگ تر کرده و باعث ایجاد ارزش افزوده می گردد. در این راستا توسعه علمی و تقویت نهادهای اموزشی و پژوهشی می تواند آماده کنند راه به سمت تحقق در سایر زمینه های توسعه باشد این پژوهش چالش اصلی در این زمینه را عدم استفاده صحیح از استعدادهای بالقوه افراد و پرورش تفکر خلاق فرض کرده است این تحقیق به صورت پیمایشی و با ابزار پرسشنامه در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان و علوم پزشکی انجام شده و روش نمونه گیری سهمیه ایف و حجم نمونه 393 نفر می باشد برای تحلیل داده ها از رگرسیون چند متغیره و مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شده است نتایج حاصل از آزمون فرضیات نشان می دهد که خلاقیت در بین دانشجویان در حد متوسط بوده و بین انگیزه، اعتماد به نفس، شیوه فرزندپروری خانواده، مشارکت در کار گروهی و خلاقیت رابطه معنادار وجود دارد، ولی بین سن و خلاقیت رابطه ای دیده نمی شود. همچنین نتایج بیانگر آن است که برحسب ارزش بتا Beta به ترتیب متغیرهای مشارکت در کار گروهی و اعتماد به نفس با خلاقیت همبستگی داشته اند.کلیدواژه ها
تفکر خلاق، انگیزه، اعتماد به نفس، مشارکت، شیوه فرزندپروری خانوادهمقالات مرتبط جدید
- وسواس فکری- عملی و اختلالات مربوطه
- Investigating the Relationship of Dark Tetrad and Emotional Dysregulation in the context of Internet Gaming Disorder. Case study of a high school in Tehran
- مروری بر مطالعات انجام شده در زمینه اختلال افسردگی اساسی و روش ها درمان آن
- Bridging Social Cognition Research and Schizophrenia Treatment: Exploring Contemporary Trends and Potential Interventions
- بررسی رابطه فرد مبتلا به اختلال شخصیت خودشیفته با درمانگر: چالش ها و استراتژی های مداخله
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.