مقایسه باورهای فراشناختی و خودکارآمدی زنان چاق مراجعه کننده به کلینیک های جراحی زیبایی و رژیم درمانی با زنان عادی شهر اصفهان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنگره بین المللی توانمندسازی جامعه درحوزه مشاوره ،خانواده و تعلیم و تربیت اسلامی
- کد COI اختصاصی: GSCONF02_006
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 641
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان خوراسگان اصفهان،ایران.
دکترای تخصصی روان شناسی، مدیر کل بهزیستی استان اصفهان.
چکیده
پژوهش حاضر با هدف مقایسه باورهای فراشناختی و خودکارآمدی زنان چاق مراجعه کننده به کلینیک های جراحی زیبایی و رژیم درمانی با زنان عادی شهر اصفهان انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی از نوع علی مقایسهای است. جامعه آماری پژوهش کلیه زنان چاق مراجعه کننده به کلینیک های زیبایی و رژیم درمانی و زنان عادی شهر اصفهان در بهار 1395 بود . از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای برای انتخاب نمونه زنان چاق مراجعه کننده به کلینیک های زیبایی و رژیم درمانی استفاده شد و نمونه افراد عادی با همتاسازی سن، و سطح تحصیلات از میان زنان شهر اصفهان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد . برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه باورهای فراشناختی ولز و کاترایت- هاتون 2004 و پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر و همکاران 1982 استفاده گردید. برای تحلیل داده ها از شاخص های آماری میانگین و انحراف استاندارد و تحلیل واریانس چند متغیری(مانوا) استفاده شد.. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین باورهای فراشناختی منفی و عدم اطمینان شناختی(از مولفه های باورهای فراشناختی ) و خودکارآمدی در گروه های زنان چاق مراجعه کننده به کلینیک های جراحی زیبایی و رژیم درمانی با زنان عادی تفاوت معناداری وجود دارد P< 0/01 با توجه به یافتههای پژوهش پیشنهاد می شود مشاوره های روان شناختی قبل از جراحی های زیبایی و رژیم درمانی در افراد اقدام کننده صورت گیرد.کلیدواژه ها
باورهای فراشناختی، خودکارآمدی، زنان و چاقیمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.