نقش عوامل درونی و بیرونی اثرگذار در گرایش به ترک تحصیل دانش آموزان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: MEAH01_294
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1079
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
چکیده
ترک تحصیل هنوز هم یک چالش جدی برای نظام های آموزشی دنیاست. شاید به همین دلیل، با وجود پژوهش ها و بررسی های فراوان، باب مطالعه و گفتگو در این باره بسته نیست. این مقاله در پی آن است تا با روش کتابخانه ای مروری به شناسایی عوامل و متغیرهایی که منجر به ترک تحصیل زود هنگام می شود، بپردازد. ترک تحصیل به این معناست که دانش آموزی در مدرسه مشغول به تحصیل بوده و بدون آنکه دلیل واضحی داشته باشد و یا دلیل خاصی برای مدتی یا برای همیشه مدرسه را ترک می کند و در فرایند آموزش و پرورش رسمی ادامه مشارکت ندارد. این گونه شاگردان حتی گاه بدون گرفتن پرونده، دیگر به مدرسه باز نمی گردند. برای پیدا کردن علل یک مشکل به ویژه مشکلات انسانی و اجتماعی تنها نمی توان به یک علت بسنده کرد. ما در این تحقیق برای یافتن علل ترک تحصیل مسایل گوناگونی را از جمله درگیری مدرسه ای، روابط معلم و دانش آموز، شرایط امنیتی عواطفی خانواده و شرایط اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی خانواده را مورد بررسی قرار داده ایم. و براساس تحقیقات انجام شده به این نتیجه رسیدیم که نقش عوامل خانوادگی و اجتماعی بیشترین تاثیر را در گرایش به ترک تحصیل دانش آموزان دارد.کلیدواژه ها
ترک تحصیل، دانش آموز، عملکرد تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.