ساختار معنایی هرمنوتیک فقهی دفتر سوم مثنوی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: اولین همایش ملی علوم اجتماعی، علوم تربیتی، روانشناسی و امنیت اجتماعی
- کد COI اختصاصی: SPES01_018
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 424
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور استان لرستان
چکیده
بهترین راه در تحلیل آثار ادبی، بهره گیری از شیوه های نوین نقد ادبی است؛ و یکی از دغدغه های آن در عرصه متون ادبی، ایجاد ارتباط با مثنوی مولاناست. مثنوی از آثاری است که در زمینه تعلیم سروده شده است، در واقع تعلیمی بودن اثر هدف مولانا بوده است. یکی از جنبه های تعلیمی موجود در مثنوی بیان احکام فقهی است و این مهم را به وسیله سرودن شعر انجام داده است. در این مقاله سعی داریم با بهره گیری از شیوه آقای سلمان صفوی در کتاب ساختار معنایی مثنوی معنوی به بررسی هرمنوتیک فقهی در دفتر سوم مثنوی بپردازیم.کلیدواژه ها
مثنوی، فقه، هرمنوتیک، پاراللیسم، انعکاس متقاطعمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.