بررسی تاثیر میزان سواد رسانه ای دبیران آموزش و پرورش بر توسعه مدل تفکر انعکاسی

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: KAUHEM01_401
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1402
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

احمد رستگار

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

الناز قربانی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ وفلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور

چکیده

در تحقیق حاضر سعی شده است که به بررسی سواد رسانه ای دبیران آموزش و پرورش پرداخته و تاثیراتآن را بر توسعه مدل تفکر انعکاسی آنان مورد سنجش قرار دهیم تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی وازنظر نتایج کاربردی می باشد، جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه ی معلمان مدارس دخترانه مقطع متوسطهشهر اردبیل می باشد (N= 185) که با استفاده از از جدول کرچسی و مورگان 120 نفر را به عنوان حجمنمونه آماری انتخاب کرده ایم. ابزار های اندازه گیری در این تحقیق پرسشنامه می باشد ، که پرسشنامه هایمورد استفاده در این تحقیق شامل پرسشنامه های استاندارد ؛ سنجش سواد رسانه ای می باشد. تجزیهوتحلیل بین داده های بدست آمده در این تحقیق به وسیله ی نرم افزار spss وبهره گیری از آزمون هایآمار گالموگروف و اسپیرمن مورد بررسی قرار گرفت .ماحصل تحقیق را می توان اینگونه بیان نمود کهوضعیت سواد رسانه ای جامعه آماری منطقه مورد مطالعه متوسط روبه بالا مسی باشد و بین سواد رسانه ایدبیران آموزش وپرورش با توسعه مدل تفکر انعکاسی رابطه ی معناداری وجودداشته و می توان گفت کهسواد رسانه ای بر مدل تفکر انعکاسی و توسعه آن تاثیر مثبت دارد.

کلیدواژه ها

سواد رسانه ای ، مدل تفکر انعکاسی ، دبیران آموزش و پرورش

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.