جهانی شدن و هویت ملی دربرنامه ی درسی

  • سال انتشار: 1387
  • محل انتشار: هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
  • کد COI اختصاصی: ICSA08_185
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 314
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

بهشته سهراب

دانشگاه علم و صنعت ایران

احمد سارانی

دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

چکیده

بررسی تحولات جهانی در عصر حاض ، ها ر حاکی از آن است که تغییرات عمیقی در ارزش عقاید وباورهای مردم دنیا به وقوع پیوسته است . منشاء همه این تغییرات در تحولات سیاسی واقتصادی جهان و پیشرفت ها ی فناوری اطلاعات است که متقابلا تاثیر عظیمی بر جوانب مختلف زندگی اجتماعی وفرهنگی مردم به جا گذاشته وافراد را از مردمان محلی وملی به انسانها یی جهانی تبدیل کرده و جهان را به سمت دهکده ای واحد پیش برده است . هدف از ارایه این مقاله آن است که اگر بخواهیم هویت ملی و فرهنگی ونظام ارزشی دانشآموزان خود را تحکیم ببخشیم پس از آماده کردن آن ها برای زن دگی در عصر حاضر باید در کنار برنامههای درسی و فعالیت های آموزشی به حفظ هویت فرهنگی ، نظام ارزشی ، انسانی، دینی، ملی خود تاکید داشته باشیم که در واقع آموزش ملی و جهانی بخشی از این هدفهاست. مطالعات ارایه شده در این مقاله نشان میدهد که گروه های زیادی از دانش آموزان ایرانی دارای ضعف ها وکاستیهایی در مورد هویت فرهنگی ، اجتماعی و ملی خود هستند بنابراین آموزش های محلی ، ملی وجهانی در برنامه های درسی و فعالیت های آموزشی و تصمیمات بخردانه در این مورد ضرورت دارد .

کلیدواژه ها

برنامهی درسی، جهانیشدن، ، ها چالش هویت ملی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.