جهانی شدن تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و بومی ماندن تعلیم و تربیت دینی : چالشها
- سال انتشار: 1387
- محل انتشار: هشتمین همایش انجمن مطالعات برنامه درسی
- کد COI اختصاصی: ICSA08_120
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 496
نویسندگان
عضو هیات علمی گروه تعلیم و تربیت دانشگاه تربیت مدرس
چکیده
جهانی شدن اطلاعات باعنایت به جنبه معرفت شناختی خود با گستراندن و تسریع جریان انتقال اطلاعات جایگاه و نقش واقعی دانش را تحت تاثیر قرارداده و نتیجتا دانش را با اطلاعات همسنگ و هم ارزش می کند همسنگی و یکسان سازی دانش با اطلاعات خود چالشهایی را برای برنامه درسی تربیت دینی که به نوعی به جایگاه متمایز و متعالی دانش تکیه می زند فراهم می سازد دربخش اول به تاثیریکسان سازی دانش و اطلاعات برکیفیت برنامه درسی تربیت دینی اشاره خواهد شد ملاحظات روش شناختی جنبه دوم جهانی شدن تکنولوژی ارتباطات و اطلاعات محسوب میشود اینترنت ازعناصراصلی ملاحظات روش شناختی روند جهانی شدن ارتباطات و اطلاعات است که نقش حیاتی ومنحصربفرد را درحیطه روشهای آموزش و یادگیری ایفا می کند رواج اینترنت درواقع به معنی تغییر درفضاهای روش شناختی سنتی است که برفرایندهای تربیتی غلبه دارند و همچنین به معنی ایجادفضای جدید روشی همچون فضای ریزوماتیک درحوزه روش شناسی تربیت است اینترنت به عنوان یک ریزم چالشهایی را متوجه شیوه های سنتی و رایج تربیت دینی می سازد که دربخش دوم به آن می پردازیم دیگر جنبه جهانی شدن تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات خلق فضاهای یادگیری فرامتنی بجای یادگیری منحصربه متن درحوزه تربیت دینی است که البته خود به چالشهایی درزمینه فرایند فرایند تعلیم و تربیت دینی مبتنی برمتن منجر خواهد شد این موضوع نیز دربخش سوم مقاله مورد بررسی قرار میدهدکلیدواژه ها
یکسان سازی اطلاعات و ارتباطات ،فضای ریزوماتیک ،فرامتن،جهانی شدن اطلاعات و ارتباطات ،چالش ها،برنامه ی درسی دینیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.