بررسی نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر توانمندیهای آموزشی وپژوهشی دانشجویان

سال انتشار: 1396
محل انتشار: سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
کد COI اختصاصی: CTCONF03_164
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1011

دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اسماء ملازهی

کارشناس پژوهش دانشگاه فرهنگیان زاهدان

زهرا سالاری

کارشناس آموزش دانشگاه فرهنگیان زاهدان

سمیه شهرکی

کارشناس امور اداری دانشگاه فرهنگیان زاهدان

صغری جولایی خمر

کارشناس فرهنگی دانشگاه فرهنگیان زاهدان

چکیده

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر توانمندیهای آموزشی و پژوهشی دانشجویان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه سیستان و بلوچستان بود که با روش نمونه گیری تصادفی ساده 100 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات دو پرسشنامه تبادلات علمی بزرگی وامینی ) 1394 ( و پرسشنامه قابلیت های پژوهشی آریایی و همکاران ) 1395 ( بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری 22 spss و آزمون های آمار توصیفی )میانگین، درصد و انحراف معیار( و آزمون های آمار استنباطی ) t تک نمونه، آزمونلوین و تحلیل واریانس چند راهه( استفاده شده است. یافته های پژوهش نشان داد استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر کلیه مولفه های توانمندی آموزشی و پژوهشی دانشجویان موثر است. همچنین تاثیر جداگانه استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر توانمندی علمی و پژوهشی دانشجویان معنادار بود.

کلیدواژه ها

شبکه اجتماعی مجازی، توانمندی آموزشی، توانمندی پژوهشی، دانشجویان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.