پیشبینی سبک مدیریت کلاس بر اساس ویژگیهای شخصیتی و مهارت ارتباطی معلم
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: CTCONF03_159
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 582
نویسندگان
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه کاشان
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه کاشان
چکیده
مدیریت کلاس، به عنوان خط مقدم مدیریت نظام آموزشی و پرورشی، از اهمیت ویژهای برخوردار است. هدف پژوهش حاضر پیشبینی سبک مدیریت کلاس بر اساس ویژگیهای شخصیتی و مهارت ارتباطی معلم بود. جامعه آماری شامل 22182 دانشآموز و1872 معلم مقطع متوسطه دوم (دبیرستان) در سال تحصیلی 93-94 شهر قم بود، که با روش نمونهگیری چند مرحلهای، در مجموع، 378 دانشآموز و40 معلم در پژوهش شرکت داده شده و به پرسشنامههای سبک مدیریت کلاس، ویژگی شخصیتی نیو و مهارت ارتباطی بارتونایجی پاسخ دادند. یافتههای پژوهش نشان داد که انعطافپذیری(33/0=ɴ ( و مسیولیتپذیری( 34/0=ɴ ( از میان عوامل شخصیتی، مهارت شنود (44/0=ɴ (و مهارت بازخورد (43/0=ɴ ( از میان مولفههای مهارت ارتباطی سبک مدیریت کلاسی معلم را پیشبینی میکنند. با توجه به نتایج این پژوهش، بایستی برنامههای مناسبی جهت تقویت انعطافپذیری و مسیولیتپذیری معلمان و همچنین مهارتهای شنود و بازخورد آنان تدوین شود.کلیدواژه ها
سبک مدیریت کلاس، ویژگی شخصیتی، مهارت ارتباطی، معلم، دانشآموزانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی بر روی پیشرفت تحصیلی دروس ریاضی و علوم دانش آموزان پایه ی چهارم ابتدایی
- نقش کنترل روانشناختی والدین، پایداری هیجانی و تعهد مذهبی در بهزیستی روانشناختی نوجوانان
- کاهش اختلال بی اعتنایی مقابله ای دانش آموز با نیاز ویژه (ODD)
- تاثیرات تربیتی و آموزشی هوش مصنوعی بر جهان
- بررسی فضیلت شجاعت در اشعار محمدرضا شفیعی کدکنیباتوجه به نظریه مثبت اندیشی مارتین سلیگمن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.