مقایسه فرسودگی تحصیلی دانش آموزان مدارس دولتی و غیر دولتی
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON07_138
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 578
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
دانشیار گروه علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
چکیده
هدف پژوهش حاضر مقایسه فرسودگی تحصیلی دانش آموزان مدارس دولتی وغیر دولتی ناحیه 1 شهر شیراز بوده است. روش تحقیق علی مقایسه ای - بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی مدارس دولتی و مدارس غیردولتی مقطع متوسطه شهر شیراز که تعدادآانها برابر با 70 مدرسه) 60مدرسه دولتی و 17 مدرسه غیر دولتی( می باشد. به منظور تعیین نمونه که از بین جامعه آماری که شامل دانش آموزان مدارس دولتی و غیر دولتی به روش نمونه گیری خوشه ای 6 مدرسه انتخاب شدند و در مرحلهبعد به صورت تصادفی ساده از هر مدرسه 2 کلاس از پایه سوم متوسطه انتخاب شد. که جمعا 12 کلاس نمونه آماری را تشکیل دادند.ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه سنجش فرسودگی تحصیلی برسو وهمکاران بوده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده که در سطح آمار توصیفی ) محاسبه ی فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد( و در سطح آمار استنباطی از روشمستقل استفاده گردید. که نتایج نشان داد بین فرسودگی تحصیلی در مدارس دولتی و مدارس غیر دولتی تفاوت وجود ندارد.کلیدواژه ها
فرسودگی تحصیلی ، مدارس دولتی، مدارس غیر دولتیمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.