تاثیر هوش اخلاقی و هوش عاطفی در یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON07_077
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 573
نویسندگان
کارمندآموزش و پرورش مراغه
کارمندآموزش و پرورش مراغه
معلم دبستان شهیدفلاحی مراغه
چکیده
کلید ورود به مطالعات و مباحث روانشناسی، مطالعه و آگاهی از ،روانشناسی یادگیری است. یکی از مواردمهم و تآثیر گذار در حوزه ی یادگیری دانش آموزان هوش هیجانی یا هوش عاطفی است .پژوهش حاضر با استفاده از شیوه ی مروری و با هدف نشان دادن تاثیر هوش عاطفی و هوش معنوی دانش آموزان ،درمحیطمدرسه و خانواده و همچنین تاثیرگذاری مثبت و معنا دارآنهادر حل مسایل مربوط به یادگیری و زندگی روزمره دانش آموزان تهیه شده است که با توجه به نتایج به دست آمده ازمطالعات ،می توان اذعان نمود کهاگر دانش آموزان بتوانند در کارها و امور دنیوی خویش با توکل بر خداوند و محوریت قرار دادن فرامین او، با دیگران ارتباط برقرار کنند و در هر شرایطی به دیگران کمک کنند، وهیجانات خود راکنترل نمایند، و عواطف خودرابه نحوه صحیح بروز دهند، می توان شاهد ایجاد تاثیر مثبت در یادگیری دانش آموزان بودکلیدواژه ها
دانش آموزان،هوش،هوش معنوی،یادگیری،هوش عاطفیمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.