بررسی تاثیر مهد کودک بر رشد هوش علمی کوکان 7 تا 9 ساله شهر گرگان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: دومین کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی
- کد COI اختصاصی: CPCONF02_374
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2398
نویسندگان
دانش آموخته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان.
دانش آموخته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان.
دانشجو روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز
دانشجو روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز
چکیده
این تحقیق به منظور بررسی تاثیر مهد کودک در بالا بردن هوش علمی مقاطع اول و دوم و سوم ابتدایی که قبل از ورود به مدرسه دوره مهد کودک و پیش دبستانی را طی کرده اند انجام گرفته است . روش یا طرح تحقیق این پژوهش علی پس از وقوع یا پس رویدادی است .برای نمونه برداری از جامعه دانش آموزان شهرستان تربت جام ، تعداد 96 نفر در مقاطع تحصیلی اول ، دوم ، سوم به طور تصادف ی خوشه ای گزینش شدند که از این تعداد نیمی پسر و نیمی دختر هستند .ابزار گرداوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه می باشد. نتایج بدست آمده از تحقیق حاکی از آن بود که تفاوت بین دو گروه معنادار نبود .نتایج حاصل از آزمونt محاسبه شده مربوط به نمره های حاصل ازمکعبهای کهس نشان داد که فرض ضربدر دو گروه از پسران و دختران تایید می شود و فرض خلاف رد می شود این بدان معنا است که رشد هوش علمی در دو گروه مهد رفته یا نرفته معنی دار نبود به عبارت دیگر فرضیه پژوهش مبنی بر تفاوت این گروه تاکید نمی شود.در کل یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که آموزشهای مهد کودک بر رشد هوش علمی تاثیری ندارد .کلیدواژه ها
هوش عملی , مهد کودکاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.