نقش تکنولوژی آموزشی در نوآوری آموزش مهندسی
- سال انتشار: 1388
- محل انتشار: کنفرانس آموزش مهندسی در ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: EE2025_038
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2888
نویسندگان
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه تربیت معلم تهران
عضو هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان
چکیده
با ظهور وتوسعۀ پدیده فناوری اطلاعات، روند تحولات جهانی، با شتابی بیشتر با محوریت عنصر اطلاعات ودانایی در حال گسترش است. این پدیده هر چند از محیط های نظامی آغاز و به مراکز دانشگاهی منتقل شد و اینک بیش از یک دهه است که در آموزش مهندسی پا نهاده ونظام های آموزشی ومحیط های صنعتی علوم مهندسی را نیز به چالش فراخوانده است . با توجه به سرعت، گستردگی وعمق تحولات ناشی از فناوری اطلاعات به شناخت مختصات این پدیده ومدیریت آگاهانه وهوشمندانه آن می تواند یکی از مهمترین راهبردهای دست اندر کاران آموزش در کشور و فرصتی برای باز سازی نظام آموزش مهندسی است، . مهمترین ویژگی فناوری اطلاعات وارتباطات، تکیه بر تولید، اشاعه وپردازش اطلاعات، در دسترس قرار دادن اطلاعات در کمترین زمان ممکن با حداقل هزینه ها در همه زمان ها ومکان هاست. تکنولوژی آموزشی با اشاعۀ فناوری ها و نوآوری های نوین آموزشی گامی مؤثر در جهت خلاق یت و نوآوری در آموزش مهندسی نهاده است. در این بررسی به نقش و کاربرد تکنولوژی آموزشی در آموزش مهندسی پرداخته می شود.کلیدواژه ها
آموزش مهندسی، تکنولوژی آموزشی، نوآوری، فناوری اطلاعات ارتباطاتمقالات مرتبط جدید
- نقش زبان آموزی در توسعه مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- نقش آموزش اخلاقی در بهبود روابط اجتماعی دانش آموزان ابتدایی
- تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- شناسایی زود هنگام اختلالات رفتاری در کلاس درس توسط معلمان
- سواد رسانه ها و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه یازدهم (مطالعه موردی؛ هنرستان فاطمیه شهرستان بدره)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.