بررسی درک دانشجویان حسابداری به سیستم مدیریت یادگیری (سامانه ی مدیریت آموزش مجازی)
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی تحولات نوین در مدیریت،اقتصاد و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MDMCONF01_041
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 705
نویسندگان
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران
دانشگاه آزاد اسلامی، واحد یزد، گروه حسابداری، یزد، ایران
چکیده
هدف اصلی این پژوهش، تبیین مفید بودن، سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه است . این تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی است. آزمودنی های پژوهش شامل 120 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد حسابداری در دانشگاه آزاد اسلامی یزد میباشند. برای گردآوری داده ها از روش توزیع پرسشنامه استفاده گردید. همچنین، برای تحلیل داده ها از آمارهای توصیفی،و آزمون دو جمله ای استفاده شد. یافته های پژوهش نشان می دهد که 5 شاخص سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه؛بولتون آموزشی، مباحث آنلاین آموزشی، ابزار های آنلاین مشارکت گروهی، آموزش آنلاین و تاثیر امکانات آموزشی بررفتار آموزشی دانشجویان، غیر موثر می باشند. نتایج پیشنهاد می نمایند که سرمایه گذاری گسترده ای با الگوبرداری ازنمونه های موفق، در سامانه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی صورت پذیرد.کلیدواژه ها
مدیریت یادگیری، درک دانشجویان، دانشگاه آزاد اسلامی، حسابداریمقالات مرتبط جدید
- اصول حسابداری مدیریت جهانی و رابطه بین عناصر طراحی سازمان
- شناسایی و اولویت بندی پیامدهای مبارزه با فلات زدگی شغلی در بانک ملی منطقه ۲۰ تهران
- رابطه بین خرد سازمانی و خلاقیت سازمانی با مسئولیت پذیری سازمانی معلمان ابتدایی شهر بهبهان
- رابطه بین رفتار شهروندی سازمانی و مدیریت مشارکتی با اشتیاق شغلی دبیران دوره اول متوسطه شهر بهبهان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر ارتقاء کیفیت دوره های آموزشی کارکنان ستاد دیه استان تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.