با نشاط سازی کلاس درس
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: دومین کنگره بین المللی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم اجتماعی، روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: PECONF02_093
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 614
نویسندگان
دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی مشهد، مرکز شهید رجایی تربت حیدریه
دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی مشهد، مرکز شهید رجایی تربت حیدریه
دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی مشهد، مرکز شهید رجایی تربت حیدریه
چکیده
هدف: هدف این پژوهش ، بررسی اثر روش تدریس و ورزش صبحگاهی بر مبزان نشاط دانش آموزان است.روش تحقیق: در پیش آزمون از پرسش نامه و در پس آزمون از مشاهده و مصاحبه استفاده شده است.نتیجه گیری: تفاوت روش تدریس مبتنی بر تعامل با روش تدریس سنتی و هم چنین شروع روز با ورزش صبحگاهی با شروع روز بدون ورزش صبحگاهی ،دررفتار دانش آموزان کاملا محسوس بود. دانش آموزان در درسی که با روش تدریس مشارکتی تدریس می شد نسبت به روش تدریس سنتی ،فعال تر و با نشاط تربودند و همچنین تعداد افرادی که به درس توجه می کردند به مراتب بیشتر بود و هم چنین شروع روز با ورزش صبحگاهی اثرات مثبتی در رفتار و میران نشاط دانشآموزان داردکلیدواژه ها
نشاط ، روش تدریس ، ورزش صبحگاهیمقالات مرتبط جدید
- رابطه سبک های فرزندپروری (مادر) با حساسیت اضطرابی دانشجویان دختر دانشگاه اراک
- نقش روانشناسی مثبت گرا در افزایش کیفیت زندگی
- بررسی تاثیر آموزش تکنیک های کنترل استرس امتحان بر پیشرفت تحصیلی ، درگیری تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول
- ارزشیابی برنامه ریزی درسی رشته ها ی آموزش بزرگسالان
- اثر شکرگزاری بر درمان افسردگی و اضطراب مرگ در سالمندان شهر کرمان ۱۴۰۲
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.