CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش پایدار محیط زیست در سطح مدارس روستاهای شمال کشور (مطالعه موردی: مدرسه شهید ملکی روستای کنیم)

عنوان مقاله: آموزش پایدار محیط زیست در سطح مدارس روستاهای شمال کشور (مطالعه موردی: مدرسه شهید ملکی روستای کنیم)
شناسه ملی مقاله: PHCONF01_054
منتشر شده در همایش بین المللی افق های نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آسیب های اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

شیرزاد محمدنژاد کیاسری - استادیار پژوهش مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی مازندران
مهران افضلی - عضوهیات علمی مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی مازندران
محمدرضا بابایی - عضو هیات علمی مرکز تحقیقات کشاورزی و منابع طبیعی مازندران
حسینعلی حیاتی کنیمی - کارشناس آموزش ابتدایی و عضو کمیته فنی موسسه

خلاصه مقاله:
موسسه مردم نهاد توسعه فضای سبز پایدار شمال در سال 1394 و با استفاده از 500 اصله نهال آلبالوی مجاری ، فضای سبز پایداری را در روستاهای کنیم ایجاد نموده است. این روستا از دهستان چهاردانگه و بخش چهاردانگه شهرستان ساری در استان مازندران قرار دارد. کارشناسان این موسسه مردم نهاد با مشارکت دهیار، مدیر، معلم و دانشآموزان برای مدرسه ابتدایی شهید ملکی روستای کنیم، 40 اصله نهال آلبالوی مجاری غرس نموده و آبیاری قطرهای برای آن به وجود آوردند. همچنین در بهار سال 1395 و از فضای سبز پایدار ایجاد شده یک مسابقه نقاشی در بین دانشآموزان برگزار شد. ارزیابی کمی و کیفی نهال های کاشته شده در این مدرسه با آمار برداری صد در صد به انجام رسید. متغیرهای مورد بررسی شامل زنده مانی، ارتفاع و کیفیت درختان بوده است. فراوانی نهال ها در طبقات کیفی با استفاده از آزمون کای اسکویر مورد بررسی قرار گرفت. نتایج این تحقیق نشان داد که زندهمانی کلیه گونه ها 98 درصد بوده و بیشترین فراوانی این گونه نیز در طبقه کیفی خوب قرار داشت (سطح احتمال 0/01). بر اساس مدیریت مبتنی بر توسعه پایدار، هزینه انجام پروژه موسسه تنها صرف خرید نهال ها، ایجاد آبیاری قطره ای و برگزاری مسابقه نقاشی می شود. انتخاب گونه ها براساس نقطه نظرات باغداران و کشاورزان منطقه و با استفاده از نتایج تحقیقات بوده است،. کاشت نهال ها با مشارکت معلم ها و دانش آموزان صورت می پذیرد. مشاوره های کمیته فنی این موسسه در طول 5 سال پس از کاشت و به صورت رایگان ارایه می گردد و پرورش نهال ها نیز براساس برنامه ریزی مدیر مدرسه و مشارکت دانش آموزان انجام می گیرد. در مجموع فعالیت های این موسسه مردم نهاد معرف یک مدل موفق از توسعه فضای سبز پایدار در مدارس آموزشی کشور است.

کلمات کلیدی:
مازندران، سازمان مردم نهاد، مناطق آموزشی، توسعه پایدار، آلبالوی مجاری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/609950/